Estudios y Recursos

C. Marzo 2016. Sánchez, G., & Miguel, F. (2016). Violencia de género en adolescentes: análisis de las percepciones y de las acciones educativas propuestas por la Junta de Andalucía. Resumen La tesis doctoral pretende realizar un análisis de la situación del alumnado adolescente de Andalucía en la actualidad en cuanto al sexismo y, especialmente, en […]

Arnold Arluke, Northeastern University, Boston, MA, USAEric Madfis, University of Washington, Tacoma, USA   Abstract Although animal cruelty is often described as a warning sign of future human violence, particularly in the prediction of multiple homicides, prior studies reveal mixed support for this notion and lack conceptual clarity in the measurement of such cruelty. This […]

Dra. Michelle Cueva Pazos, Universidad de Cuenca, Ecuador RESUMEN: El presente trabajo tiene como objetivo evaluar el impacto de un programa educativo sobre bienestar animal y tenencia responsable de mascotas en escolares, se ha tenido en consideración los aspectos relativos a la ética, la Teoría de aprendizaje significativo, normas y leyes vigentes en el país […]

Many school classrooms have an animal, whether it’s a fish, rabbit or guinea pig. A new study in Australia by Marguerite O’Haire (University of Queensland) et al investigates whether an eight-week program involving a guinea pig in class leads to improved social skills and a reduction in problem behaviours. Schools that wanted to take part […]

México social: jóvenes, adicciones y violencia Según datos oficiales, entre 2003 y 2012 han fallecido 31 mil 905 personas por trastornos mentales y del comportamiento por consumo de sustancias sicotrópicas   Mario Luis Fuentes / CEIDAS /Diciembre 18, 2013 www.mexicosocial.org México es un país en el que rápidamente están creciendo los índices de incidencia de adicciones —de […]

Series: Educating the Young Child, Vol. 8 Editor Mary Renck Jalongo 2014, XVI, 237 p. 39 illus. Publisher: Springer In response to highly publicized incidents of school violence, educators across the United States and in many other nations are seeking effective ways to prevent and modify aggressive and anti-social behaviors in students. One of the […]

Description Providing the Answers and Evidence To Inform Research, Policy, and Practice on such questions as: What measures and protocols are helpful in assessing and classifying perpetrator attitudes, characteristics, risk factors, patterns, and behavior? What can we do to identify, prevent, and manage violence and victimization within our educational, social service, criminal justice, and healthcare […]

  ‘El vínculo entre la compasión hacia animales y la prevención de la violencia en jóvenes: implicaciones para la educación’   Presentación de la Dra. Carolina Castaño, Consejo Asesor de CoPPA 23 de octubre. Congreso de la República del Perú. .   Diapositivas de la presentación en PDF: http://www.coppaprevencion.org/files/coppa_castano_vincviolanimviolhumana.pdf 

Por Héctor Enrique Lazo Huaylinos y Mateo Mario Salazar Ávalos    RESUMEN El artículo describe las características del bullying como expresión de la violencia en la etapa de la escolaridad entre niños y adolescentes en Perú. Identifica y describe las características de los actores del “bullying”. Analiza las condiciones contextuales organizadoras y de afrontamiento a su presencia, […]

Concepción Fernández Villanueva Directora del departamento de Psicología Social Norbert Elías en su libro El proceso de la civilización, defiende  la idea de qué la sociedad  humana ha evolucionado mostrando una permisividad a la violencia cada vez menor. Es decir, reduciendo las tasas de violencia permitidas y los umbrales de tolerancia a la violencia. Como […]

Abstract The value of humane educational programs in the relationship with animals, humans, and violence, in general, has been demonstrated. However, a nationwide program has not been established, and most of the interventions around the world are based in programs developed by humane associations, whose success evaluations in general lack of a rigorous methodology. However, […]

  PDF: http://www.coppaprevencion.org/files/ninos_y_peleas_de_gallos_CoPPA.pdf La violencia tiene orígenes multifactoriales, pero su interiorización y arraigo se lleva a cabo en edades tempranas pasando muchas veces desapercibida hasta que ya ha alcanzado un nivel de desarrollo difícil de erradicar, que es cuando se manifiesta y nos resulta evidente. Como edad temprana se comprenden los rangos de edad de […]

UNICEF Office of Research Social Transfers and Child Protection Armando Barrientos, Jasmina Byrne, Juan Miguel Villa, Paola Peña Office of Research Working Paper WP-2013-05 | April 2013 OFFICE OF RESEARCH WORKING PAPERS UNICEF Office of Research Working Papers are intended to disseminate initial research contributions within the programme of work, addressing social, economic and institutional […]

Sinopsis El incremento a nivel mundial en la proporción de personas mayores de 60 años obedece a tres causas fundamentales: la reducción de la natalidad; el aumento de la esperanza de vida al nacer y los movimientos migratorios, alcanzó dimensiones significativas durante la segunda mitad del siglo XX. El análisis de los indicadores revela que […]

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