Panorama actual de la infancia en Argentina desde un enfoque de derechos

2026

Observatorio del Desarrollo Humano y la Vulnerabilidad (2025). Panorama actual de la infancia en Argentina desde un enfoque de derechos. Instituto de Ciencias para la Familia. Universidad Austral. https://www.austral.edu.ar/wp-content/uploads/2025/11/ODHV-Informe-dia-de-la-ninez-2025_VF7.pdf

El Observatorio del Desarrollo Humano y la Vulnerabilidad de la Universidad Austral ha publicado un informe titulado "Panorama actual de la infancia en Argentina desde un enfoque de derechos". A partir de datos recientes recogidos en hogares con niños y niñas de 1 a 14 años, el documento poner de relieve la necesidad urgente de promover modelos de crianza respetuosos y libres de violencia.

Conclusiones del informe:

El análisis de las dimensiones de hábitat, educación y salud evidencia que, a pesar de los avances alcanzados en materia de políticas públicas, persisten desigualdades estructurales que afectan el pleno ejercicio de los derechos de la infancia en la Argentina urbana.
En términos habitacionales, una proporción significativa de niños y niñas, en especial en la primera infancia, continúa viviendo en condiciones de hacinamiento o precariedad, lo que vulnera el derecho a un entorno seguro y digno para su desarrollo.
En educación, los niveles de asistencia son elevados, reflejando el impacto de la expansión de la escolarización obligatoria; sin embargo, el acceso desigual en los primeros años y los riesgos de desvinculación en la adolescencia marcan desafíos pendientes en la continuidad educativa. Asimismo, la desregulación de las cuotas en el sector privado podría incrementar la migración hacia un sistema estatal ya debilitado, cuyo menor rendimiento en Lengua y Matemática y limitada capacidad de absorción generan serias dudas sobre su sostenibilidad.
En salud, más del 40 % de la población infantil depende exclusivamente del sistema público, lo que evidencia la necesidad de reforzar la equidad y la calidad de la atención sanitaria.
Es importante atender al aumento constante de los niveles de violencia en niños, niñas y adolescentes, donde los agresores son en su mayoría, aunque no únicos, sus padres (OVD,2024). La persistencia de agresiones verbales y castigos físicos, incluyendo formas severas, señala la necesidad de intervenciones educativas y políticas públicas que promuevan alternativas efectivas y respetuosas para la educación infantil. Una deuda pendiente para la sociedad argentina que no cuenta con legislación en materia de maltrato infantil.
Desde la perspectiva de la Convención sobre los Derechos del Niño (Naciones Unidas, 1989), garantizar condiciones adecuadas de vivienda, educación, salud y entornos libres de violencia no constituye solo una meta social, sino una obligación del Estado.